|
Согласовано: Председатель первичной организации профсоюза _________ Коньшина Н.В. « 31» сентября 2015 г. |
Утверждаю: Директор МБОУ СОШ № 9 ________ Е.В.Караченец «31 » сентября 2015 г. |
|
|
|
Положение
о методическом объединении классных руководителей
I. Общие положения.
1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с законом РФ «Об образовании в Российской Федерации», уставом образовательного учреждения.
1.2. Методическое объединение классных руководителей - субъект внутришкольной системы управления воспитательным процессом, координирующее научно-методическую и организационную работу классных руководителей классов, в которых учатся и воспитываются обучающиеся определенной возрастной группы.
II. Основные задачи методического объединения классных руководителей.
2.1. Повышение теоретического, научно-методического уровня подготовки классных
руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.
2.2. Обеспечение выполнения единых принципиальных подходов к воспитанию и
социализации обучающихся.
2.3. Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и
знанием современных форм и методов работы.
2.4. Координирование планирования, организации и педагогического анализа
воспитательных мероприятий классных коллективов.
2.5. Изучение, обобщение и использование в практике передового педагогического опыта
работы классных руководителей.
2.6. Содействие становлению и развитию системы воспитательной работы классных
коллективов.
III. Функции методического объединения классных руководителей.
3.1. Организует коллективное планирование и коллективный анализ жизнедеятельности
классных коллективов.
3.2. Координирует воспитательную деятельность классных коллективов и организует их
взаимодействие в педагогическом процессе.
3.3. Вырабатывает и регулярно корректирует принципы воспитания и социализации
обучающихся.
3.4. Организует изучение и освоение классными руководителями современных технологий
воспитания, форм и методов воспитательной работы.
3.5. Обсуждает воспитательные программы, материалы обобщения передового
педагогического опыта работы классных руководителей. Оценивает работу членов
объединения, ходатайствует перед администрацией школы о поощрении лучших
классных руководителей.
3.6. Создает методическую копилку классных руководителей.
IV. Формы работы методического объединения.
Проводит открытые мероприятия, семинары, конференции, заседания методического объединения в других формах.
V. Методическое объединение классных руководителей ведет следующую
документацию:
- Список членов методического объединения.
- Годовой план работы методического объединения.
- Протоколы заседания методического объединения.
- Аналитические материалы по итогам проведенных мероприятий, тематического
административного контроля (отчеты, справки).
- Инструктивно-методические документы, касающиеся воспитательной работы в
классных коллективах и деятельности классных руководителей.
VI. Структура плана методического объединения классных руководителей.
6.1. Краткий анализ социально-педагогической ситуации развития обучающихся -
воспитанников и анализ работы МО, проведенной в предыдущем учебном году.
6.2. Педагогические задачи объединения.
6.3. Календарный план работы методического объединения, в котором отражаются :
- План заседаний МО;
- Участие МО в массовых мероприятиях школы;
- Другая межсессионная работа.
6.4. Повышение профессионального мастерства классных руководителей :
-Проведение открытых воспитательных мероприятий с классом;
- Подготовка выступлений, докладов.
6.5. Изучение и обобщение педагогического опыта работы классных руководителей.
6.6. Участие в тематическом и персональном контроле за воспитательным процессом.
VII. Сроки действия положения: до внесения изменения в закон РФ « Об образовании в Российской Федерации ».
Принято на заседании педагогического совета
протокол № 1 от 31.08.2015.