Наша школа

 

4. Режим и порядок проверки тетрадей учителем.

4.1.         Учитель обязан регулярно проверять письменные работы обучающихся.

4.2.         Тетради обучающихся, в которых выполняются классные и домашние работы проверяются учителями начальных классов и учителями - предметниками с целью установить:

-     наличие работ;

-     качество выполняемых заданий, подлежащих оцениванию;

-     ошибки, допускаемые обучающимся (для принятия мер по их устранению).

Устанавливается следующий порядок проверки письменных работ обучающихся.

классы предметы

1-4

5

6

7

8

9

10 - 11

Русский язык

Каждый урок

Каждый урок домашние или классные по усмотрению учителя

В 1полугодии после каждого урока домашние или классные по усмотрению учителя, Во 2 полугодии 2 раза в неделю домашние или классные по усмотрению учителя

после каждого урока только у слабых учащихся, у остальных - раз в неделю

после каждого урока только у слабых учащихся, у остальных - раз в две недели , в классах углубленного изучения - 1 раз в неделю

Литература

после каждого урока только у слабых учащихся, у остальных - не реже двух раз в месяц

после каждого урока только у слабых учащихся, у остальных - не реже одного раза в месяц

Математика

Каждый урок

После каждого урока домашние или классные по усмотрени ю учителя

В 1полугодии после каждого урока домашние или классные по усмотрению учителя, Во 2 полугодии 2 разав неделю домашние или классные по усмотрению учителя

Алгебра

после каждого урока только у слабых учащихся, у остальных - раз в неделю

после каждого урока только у слабых учащихся, у остальных - раз в две недели

Геометрия

после каждого урока только у слабых учащихся, у остальных - один раз в две недели

после каждого урока только у слабых учащихся, у остальных - один раз в две недели

Окружающий мир

-

-

-

-

-

История

-

не менее одного раза в месяц

Обществозна ние

-

не менее одного раза в месяц

География

-

не менее одного раза в месяц

Биология

-

не менее одного раза в месяц

Физика

-

не менее одного раза в месяц

Химия

-

не менее одного раза в месяц

Информатика

-

не менее одного раза в месяц

прролродбродрод

4.3.            Проверка контрольных работ учителями осуществляется в следующие сроки:

• контрольные диктанты и контрольные работы по математике в 1—9 классах проверяются и возвращаются учащимся к следующему уроку;
• изложения и сочинения в начальных классах проверяются и возвращаются учащимся не позже чем через 2 дня, а в 5 - 9 классах - через неделю;
• сочинения в 9 - 11 классах проверяются не более 10 дней;
• контрольные работы по математике в 10 - 11 классах,                   физике,   химии       и

иностранному языку в 5 -11 классах проверяются к следующему         уроку,      а при

большом количестве работ (более 70) - через один - два урока.

4.4.            Тетради для творческих, лабораторных и практических работ проверяются по мере проведения работ, предусмотренных тематическим планированием, в течение недели.

4.5.            При проверке работ по русскому языку в 5-11 классах учитель подчеркивает, но не исправляет ошибки, выносит их соответствующими знаками на поля, делает поясняющие пометки на полях или в конце работы, выставляет отметки в соответствии с нормами оценки, которые должны быть доведены заранее до сведения обучающихся.

4.6.            Для обозначения ошибок в 5-11 классах учителя используют следующими обозначения:

V - «галочка» - пунктуационная ошибка,

I  - «палочка» - орфографическая ошибка,

Г - грамматические ошибки,

Z - «зет» - оформление нового абзаца,

Ф - «эф» - фактическая ошибка,

Р - «эр» -речевая ошибка.;

-      недостаточный объем, необходимо

расширить (дополнить)

[    ]  -   необходимо сократить (убрать лишнее)

-    нарушен логический порядок (необходимо поменять абзацы местами)

4.7.         Творческие работы (сочинения, изложения и пр.) по русскому языку и литературе оцениваются двумя отметками: за содержание и грамотность. При этом перед отметкой цифрами в первом случае указывается количество фактических и речевых, во втором - орфографических, пунктуационных и грамматических ошибок. Оценки за работу ставятся с правой стороны. Рядом с оценкой ставится точка. Например: 2-1-2         4.

Двойные отметки за творческие работы по русскому языку выставляются в столбик на странице классного журнала по данному предмету в день проведения работы без дроби; по литературе - за содержание отметка выставляется в классном журнале на странице по данному предмету в день проведения работы, за грамотность - на страницу по русскому языку в этот же день, а в случае несовпадения расписания - в ближайший.

4.8.  Двойные отметки за диктант с грамматическим заданием по русскому языку выставляются в столбик на странице классного журнала по данному предмету в день проведения работы без дроби.

4.9.  Учителя-предметники (кроме русского языка и литературы) должны помечать грамматические ошибки, но наличие этих ошибок не должно напрямую влиять на отметку за работу, если ошибка не связана с терминологией по данному предмету.

5. Ведение и проверка тетрадей по иностранным языкам.

5.1.              Все    записи в тетрадях учащиеся должны делать с соблюдением следующих правил и требований:

-    работать в тетрадях в линейку/клеточку;

-    иметь 1 тетрадь (18 листов) для домашних и классных работ;

-    иметь тетрадь с печатной основой, предусмотренную УМК для выполнения рабочей программы;

-    для контрольных работ необходимо заводить специальные тетради или файлы (для контрольных на печатной основе), которые в течение всего года хранятся в школе;

-    писать аккуратным, разборчивым почерком;

-    все работы выполнять только синими чернилами;

-    единообразно выполнять надписи на обложке тетради: указывать, для чего предназначена тетрадь, класс, номер и название школы, фамилию и имя ученика.

5.2.              Подписывать тетради необходимо по следующему образцу:

English Form 5а school  №9 Sedova Elena.

5.3.                             Словарь по иностранному языку следует оформлять по следующему образцу:

Dictionary English Form 5а

School  №9   Sedova Elena.

5.4.Для контрольных работ тетради подписываются следующим образом.

For tests

English Form 5а Gymnasia №14 Sedova Elena

5.5.                                  Тетради          учащихся 1-2 классов надписываются только учителем. При оформлении работ:

-   соблюдать поля с внешней стороны;

-   указывать число и месяц (October, 10^th) в правом верхнем углу;

-   где выполняется работа (classwork/homework);

-   указывать вид выполняемой работы (Test, Dictation, Composition, Essay) ;

-   обозначать номер упражнения, страницу (ex.5, p.7);

-   соблюдать красную строку.

5.6.                                           Учащиеся   1-5-х классов текст каждой новой работы должны начинать писать с красной строки на той же странице тетради, на которой написаны дата и наименование работы.

5.7.                                   Между датой и заголовком, наименованием вида работы и заголовком, а также между заголовком и текстом в тетрадях в линейку строку не пропускать.

5.8.                                  Между заключительной строкой текста одной письменной работы и датой или заголовком (наименованием вида) следующей работы в тетрадях в линейку пропускать две строки для отделения одной работы от другой и для выставления оценки за работу.

5.9.                                           Выполнять аккуратно подчеркивания, условные обозначения зеленой ручкой. Исправлять ошибки следующим образом:

-неверно написанную букву зачеркивать косой линией,

-часть слова, слово, предложение - тонкой горизонтальной линией;

-вместо зачеркнутого надписывать буквы, слова, предложения;

-не заключать неверные написания в скобки; не пользоваться корректором.

5.10.                                  Начиная        со второго класса обязательно ведение словаря:

-   2-5 классы - в специальной тетради для английского//немецкого языков (48 листов, в клетку);

-   6-11 классы - в тетради 96 листов в клетку (продолжать ведение одного словаря в течение нескольких лет)

-   в словарях по английскому языку страница делится на три части:

Запись слова               Транскрипция слова             Перевод слова

5.11.                              Порядок          проведения и проверки письменных работ учителем.

5.11.1.                                 Тетради учащихся, в которых выполняются обучающие классные и домашние работы проверяются:

-   в 1-5-х классах после каждого урока у всех учащихся;

-   в 6-9 классах после каждого урока у всех учеников в начале изучения новых тем программы, а в остальных случаях выборочно, а также путем фронтальной проверки их на уроках. При этом во всех случаях каждая тетрадь должна проверяться не реже одного раза в неделю;

-   в 10-11 классах тетради проверяются выборочно, но не менее трех раз в месяц у каждого ученика;

-    ведение словаря проверяется один-два раза в месяц.

5.11.2.                                  Итоговые   контрольные работы проводятся после изучения наиболее значительных тем программы (в соответствие с тематическим планированием). В один день следует давать в классе только одну письменную контрольную, а в течение недели не более двух. При планировании контрольных работ в каждой параллели необходимо предусмотреть равномерное их распределение в течение всей четверти, не допуская скопления письменных контрольных работ к концу четверти, полугодия. Не рекомендуется проводить контрольные работы в первый день четверти, в первый день после праздника, в понедельник.

5.11.3.                                  Словарные диктанты должны содержать не более:

2  класс - 5 слов

3-4 класс - 5-8 слов

5  класс - 10-15 слов

6  класс - 15-20 слов

7  класс - 20-25 слов 8-11 класс - 25-30 слов

5.11.4.               Все           виды контрольных работ по предмету проверяются учителем у всех учащихся.

5.11.5.                                  Проверка   контрольных работ учителем осуществляется в следующие сроки:

-    контрольные диктанты, тесты проверяются и возвращаются учащимся к следующему уроку;

-    грамматические контрольные работы в течение двух дней

-    изложения, сочинения и другие творческие работы проверяются и возвращаются учащимся не позднее, чем через 5 дней, а в 10-11 классах не более чем через неделю.

5.11.6.                                  В контрольных работах на конкретную грамматическую тему исправляются все ошибки, но при выставлении оценки учитываются ошибки только на контролируемую тему.

В контрольных тестовых работах смешанного типа исправляются все ошибки, учитываются только ошибки на заранее оговоренные грамматические, лексические, орфографические трудности.

5.11.7.Оценки за классные и домашние письменные работы могут быть выставлены в журнал за наиболее значимые работы по усмотрению учителя.

5.11.8.                         После  проверки письменных работ учащимся дается задание по исправлению ошибок или выполнению упражнений, предупреждающих повторение аналогичных ошибок.

5.11.9.                         Работа над ошибками, как правило, осуществляется в тех же тетрадях, в которых выполнялись соответствующие письменные работы.

5.11.10.Задания на проверку навыков письменной речи проверяются с использованием специальных оценочных шкал, которые различаются в зависимости от типа задания и требований к уровню владения навыками письменной речи на разных этапах обучения (оценочная шкала может быть составлена учителем самостоятельно с учетом всех требований к уровню сформированности навыков письменной речи на определенном этапе обучения).

6.Правила ведения дневников обучающихся.

6.1.             Дневник является школьным документом обучающегося. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам обучающийся.

6.2.             Все записи обучающегося в дневнике выполняются синими или фиолетовыми чернилами.

6.3.                   В течение первой недели учебного года обучающийся заполняет лицевую сторону обложки, а также графы, содержащие информацию об обучающемся, преподавателях, расписании звонков, уроков, элективных курсов, творческих объединений, кружков, секций в соответствии с индивидуальной образовательной траекторией. Посторонние записи и рисунки не допустимы.

6.4.            Расписание уроков заполняется обучающимся на одну неделю.

6.5.             Обучающийся ежедневно записывает домашние задания для самостоятельной работы в графы того дня, на который они заданы; в период школьных каникул оформляет план внеклассных и внешкольных мероприятий.

6.6.             Обучающийся предъявляет дневник по требованию учителей-предметников и классного руководителя.

6.7.                   Учитель, оценивая ответ обучающегося, выставляет оценку в классный журнал и одновременно вписывает ее в дневник и заверяет своей подписью.

6.8.                   На усмотрение учителя в дневник можно вносить замечания по уровню выполнения домашнего задания, выполнения классной работы, информацию о родительских собраниях, индивидуальных консультациях, беседах, сведения о пропусках учебных занятий, сроках и времени проведения различных внеурочных мероприятий.

6.9.                   Для заметок учителей и классного руководителя используются свободные графы или специально выделенные графы и страницы дневника. Записи делаются аккуратным почерком с соблюдением этических норм и норм орфографии и пунктуации.

6.10.        Классный руководитель проверяет дневники не реже:

• во 2-6 классах - одного раза в неделю,
• в 7-11 классах - одного раза в две недели.

Отмечает аккуратность ведения дневника обучающимся, проверяет регулярность выставления отметок и их наличие в соответствии с классным журналом за соответствующий период.

В случае их отсутствия, выставляет недостающие отметки без учета даты их получения и заверяет их своей подписью.

6.11.        Родители:

• еженедельно контролируют ведение дневника
• в конце триместра во 2-9 классах, полугодия в 10-11 классах и года во 2-11 классах просматривают и подписывают дневник.

1. Административный контроль.

7.1.                                                              Администрация       школы осуществляет систематический контроль за состоянием ведения и проверки учителями тетрадей и дневников обучающихся 2-11-х классов в соответствии с данными требованиями.

7.2.    К проведению административного контроля могут привлекаться руководители МО.

7.3.    В случае нарушения требований по ведению и проверке тетрадей и дневников администрация принимает меры к учителям, допустившим нарушения, по согласованию с профсоюзным комитетом в соответствии с Коллективным договором.

 

 

 

Принято на педагогическом совете

Протокол №1   от 29.08.2013